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宝宝的家庭教育要求“补位教育”

发布时间:2020-06-11 12:14:45 发布者:admin 阅读数:216次

“补位”其实是一个比较专业的用词,一般都会出现在足球比赛当中,在教育领域也会用到这个词语,通常情况下表示为在青少年教育上不能出现“盲点”和“空白”。因为即将步入青春期的孩子的生理发育需要均衡、协调的营养,同时在成长的过程中要全面的进行教育。

青少年的教育是一个非常重要的工作,能够影响到孩子的一生,因此,要社会全员参与,大家要多多关注。整个社会更放慢要明确分工,各尽其责;又需要通力配合,加强协作。

一、知识素养“补位”

我们需要的人才要有一项专门的技术,可是很多时候我们会更加要“通才”。孩子不仅要培养科学素养,也要培养人文素养和艺术修养。所以作为教育者的老师首先要让自己的知识足够多。

教师要精通专业知识,同时对于另外各种各样的知识也要有所涉猎,对于教学中要用到的设备也要熟悉,充分实现学科教学与现代信息技术的整合,这样能够让孩子更加愿意去学习。

不仅仅是在课堂上,课后的学习工作也要做好,积极指导孩子阅读各种书籍,拓展学生知识面。学校的阅览室要积极利用起来,向学生开放,同时加强管理,各年级开设节次不等的阅读课。

对于日

常生活中的文化也要好好掌握,传统文化是中华文明的积淀,是宝贵的精神遗产,所以我们每个人都应当要学习;我们利用“国旗下讲话”,课外活动开专题讲座等形式进行民族精神和民族文化教育。

孩子通过这些活动能够逐渐开始了解民族文化,同时能够让自己更有民族精神,强化人文素养;加强艺术教育,可以给孩子开展各种课外活动课,增设艺术欣赏课,开展“学生才艺展示”等。

二、实践能力“补位”

知识来源于生活,应用于生活,可是现在我们逐渐开始出现一种现象,那就是孩子的成绩很好,但是平时什么事情都不会做。其实这是社会、学校在学生实践能力培养上的缺位。

我们只重视孩子学习能力的培养,但是忘记了培养孩子的动手能力。这样会让孩子跟不上社会的发展。

江泽民同志说:“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。”

所以大家要让孩子走出课堂,能够以身作则参加一些力所能及的社会活动;让孩子能够参观学习,了解工农业生产;引导学生亲近自然,使其感受大自然之美,同时要学会让孩子把学习到的知识付诸于实践中。

三、情感思想“补位”

良好的思想品质、完善的个性心理、健全的人格是学生适应未来社会生活的重要保证。可是现在我们逐渐开始发现家庭教育、学校教育其实一直在缺失,所以很多的学生心理上会有一些不健全的地方。

为减少或避免这种现象,学校里面最好是有一个心理咨询室,这样能让孩子表达自己的感情,传递“爱心祝福”,做好“亲情补位”,关心每一个学生。

总而言之,未成年的教育是整个国家非常重视的地方,青少年是祖国未来的希望,需要社会各界、学校、家庭、政府能够携起手来,一起把青少年的教育做到最好,让孩子能够在一个良好的环境中成长起来,让孩子可以成为祖国的栋梁之才。

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